Academic Staff Roster includes academic activity information for 2017 and before; therefore the visible titles of faculty members may not be up to date. Academic activity information for 2018 and onwards can be tracked through AVESIS (Academic Data Management System).

Prof.Dr. SİBEL KAZAK BERUMENT
FACULTY OF ARTS AND SCIENCES
PublicationsResearchMembership & Awards
E-mail :  
Url :  -
Phone :  +90312210 3182
Fax :  
Address :
 

Education

  Bachelor's, Hacettepe, Psychology
  Master's, University of Warwick, Psychology
  Doctorate, University of Warwick, Psychology

Publications (INTERNATIONAL)

Journal Papers

  A.1 Kazak,S., Collis,G.M.and Lewis, V., Can young children with autism refer to knowledge states? Evidence from their understanding of "know" and "guess". "Journal of Child Psychology and Psychiatry", 38, (1997), p.1001-1009.
  A.2 Berument, S.K., Rutter, M., Lord, C., Pickles, A. and Bailey, A., Autism Screening Questionnaire: Diagnostic Validity. "British Journal of Psychiatry", 175, (1999), p.444-451.
  A.3 Pickles, Starr, Kazak, Bolton, Papanikolaou, Bailey, Goodman, Rutter, Variable expression of the autism broader phenotype: findings from extended pedigrees. "journal of child psychology and psychiatry", (2000).
  A.4 Starr, E., Berument, S.K., Pickles, A., Tomlins, M., Bailey, A., Papanikolaou, K, A Family genetic study of autism associated with profound mental retardation.. "Journal of Autism and Developmental Disorders,", 31, (2001), p.89-96.
  A.5 Micozkadıoğlu, İİ & Berument, SK., Okul Öncesi kurumların kalitesinin çocukların sosyal yeterliğine etkisi. "Türk Psikoloji Dergisi", 18, (2003), p.79-93.
  A.6 Berument, S.K., Starr, E., Papanikolaou, K., Lord, C., Bailey, A., Pickles, A.,, Pre-Linguistic Autism Diagnostic Observational Schedule Adapted for individuals with severe to profound mental retardation: A pilot study.. "Journal of Autism and Developmental Disorders", 35, (2005).
  A.7 Yağmurlu, B. & Berument, S. K., Çelimli, Ş., The role of institution and home contexts in theory of mind development.. "Journal of Applied Developmental Psychology; Special Issue on Child Abandonment", 26, (2005), p.521-537..
  A.8 Sümer, N., Karancı, A.N., Berument, S.K. ve Güneş, H., The role of personal resources in predicting psychological distress following the 1999 Marmara, Turkey Earthquake.. "Journal of Traumatic Stress", 18, (2005), p.331-342..
  A.9 Starr, E., Berument, S.K., Tomlins, M., Papanikolaou, K., Rutter, M., Brief Report: Autism in Individuals with Down Syndrome. "Journal of Autism and Developmental Disorders", 35, (2005), p.665-673..
  A.10 S. K. Berument, D. Sönmez and H. Eyüpog˘lu, Supporting language and cognitive development of infants and young children living in children’s homes in Turkey. "Child: care, health and development", doi:10.111, (2011).
  A.11 Erol-Korkmaz H.T., Stark, S., Berument, S.K. & Güven, A.G., Detecting Differential Item Functioning across Different Age Groups on the Turkish Receptive Language Test for Children.. "International Journal of Educational and Psychological Assessment.", 12, (2012), p.81-94.
  A.12 Sibel Kazak Berument & Ayse Gul Guven, Turkish Expressive and Receptive Language Test (TIFALDI): 1. Standardization Reliability and Validity Study of the Receptive Vocabulary Sub-Scale. ". Turkish Journal of Psychiatry", 24, (2013), p.192-201.
  A.13 Sibel Kazak Berument, Environmental Enrichment and Caregiver Training to Support the Development of Birth to Six Year-Olds in Turkish Orphanages.. "Infant Mental Health Journal", 34, (2013), p.189-201.
 

Conference Papers

  A.1 Kazak, S. and Collis, G.M., Omitting superordinate terms from noun definitions- a lexial retrieval problem?. "Proceedings of the 1990 Child Language Seminar", (1990), p.92-100.
  A.2 Kazak, S., children's understanding of "know" and "guess" in relation to self and others. "The Child Language Seminar", (1991).
  A.3 Kazak, S., Collis, G.M. and Lewis,V., Autistic children's ability to attribute "knowing" and "guessing" to themselves and others. "The British Psychological Society Developmental Psychology Sectionconf", (1991).
  A.4 Berument K.S. & Tekman, H.G., Ability to make inferences in autism. "The British Psyhological Society Developmental Psychology Section conf", (1997).
  A.5 Pickles,A., Rutter,M., Starr,E., Kazak,S. & Bailey,A.J.B., Autism and profound mental retardation: Family Analysis. "American Journal of medical Genetics (Neuropsychiatric Genetics)", 74, (1997).
  A.6 Boratav, B. & Berument, S.K., Adult and Sibling influences in the development of theory of mind . "Biennial Meeting of the Society for Research in Child Development, Albuquerque,", (1999).
  A.7 Kutlu, F. & Berument, S.K., Can aggressive children be taught to understand intentions of others. . "IX th European Conference on Developmental Psychology, Island of Spetses,Greece", (1999).
  A.8 Berument S.K. ve Güven A.G., Referring to mental states: the development of mental term usage in Turkish children.. "International Society for the Study of Behavioural Development 17th Biennial Meeting 2002 Ottawa", (2002).
  A.9 Karacan, E. ve Berument, S.K., Maternal employment and children’s school achievement: A multidimentional and motivational model.. " the International Society for the Study of Behavioural Development 17th Biennial Meeting", (2002).
  A.10 Micozkadioglu, I. & Berument, S.K, Home care day care and child outcomes in a Turkish sample . "International Society for the Study of Behavioural Development 17th Biennial Meeting 2002 Ottawa", (2002).
  A.11 Sümer, N, Karanci, N., Berument Kazak, S., & Günes, H., The Role of Attachment Style in Adjustment to Earthquake. . "2002 SPSSI Convention, Toronto, Canada", (2002).
  A.12 Yalcin B., Berument, S.K., Comparison of information processing abilities of children with organically based mild mental retardation and children with nonspecific mild mental retardation.. "the International Society for the Study of Behavioural Development 17th Biennial Meeting 2002 Ottawa", (2002).
  A.13 Karancı, A.N., Güneş, H. Sümer, N. & Berument, S.K., Psychological Distress and growth among the survivors of the 1999 Marmara Earthquake. "Proceedings of the Desistar Resistant California, 2003, (MMIII)", (2003).
  A.14 Hilal Eyüboğlu ve Sibel Kazak Berument, RETHINKING THE DYNAMICS OF FAMILY: THE RELATION BETWEEN FAMILY ENVIRONMENT, PARENTAL EMOTION EXPRESSIVITY AND CHILD COPING STRATEGY. "1st International Congress on Interpersonal Acceptance and Rejection, June 2006", (2006).
  A.15 Hilal Eyüpoğlu, Sibel Kazak Berument, Examining the relation between parental emotion expressivity, child temperament and child coping strategy. "10th Europian Congress of Psychology, Prague Czech Republic", (2007).
  A.16 Sibel Kazak Berument, Doğa Sönmez, Hilal Eyüpoğlu, Supporting language and cognitive development of infants and young children living in children's homes in Turkey. "Society for Research in Child Development Biennial Meeting Boston, USA", (2007).
  A.17 Sayıl, F.M., Sümer, N. & Berument, SK., The mediator role of attachment security in children’s psychosocial adaptation. "Society for Research in Child Development Biennial Meeting Denver, USA April, 2009.", (2009).
  A.18 Berument, S.K., What are the predictors of institutionalized infant and children’s development?. "Society for Research in Child Development Biennial Meeting Denver, USA April, 2009.", (2009).
  A.19 Eremsoy, E., Karancı, N., & Berument, S.K., How do the predictors of conduct problems/hyperactivity and Callous-Unemotional (CU) traits in children differ according to mothers’ and teachers’ ratings?. "Procedia Social and Behavioral Sciences", 5, (2010), p.471–476.
  A.20 Eremsoy, E., Karancı, N., & Berument, S.K., Psychometric Properties of the Antisocial Process Screening Device in a Non-clinical Sample of Turkish Children.. "Procedia Social and Behavioral Sciences doi:10.1016/j.sbspro.2011.10.452", 30, (2011), p.2319 – 23.
  A.21 Sarıkardaşoğlu A, & Berument, S.K., The Relationship Between The Social Cognitive Understanding and Aggressive Behaviors In Children With Hearing Loss.. "12th European Congress of Psychology", (2011).
  A.22 Elibol, N., Bayram, H. G., & Kazak Berument, S., "Step by Step to School” Intervention Project: Increasing School Attachment of Turkish Elementary School Children in Low Socioeconomic Status . "36th Annual Conference of International School Psychology Asssociation", (2014).
  A.23 Karagobek, A. B., & Kazak-Berument, B., A CONTROLLED TRIAL OF SOCIAL AND EMOTIONAL COMPETENCY INTERVENTION PROGRAM FOR TURKISH CHILDREN. "36th Annual Conference of International School Psychology Association (ISPA),", (2014).
  A.24 Ceylan, S., Çeviker, G., Ertekin, Z., Taşfiliz, D. & Berument, S.K, Comparing Cognitive Development of Children Residing in Institutions, Group Homes, Care Villages and Foster Care in Turkey. "Society for Research in Child Development Biennial Meeting Philedelphia,", (2015).
  A.25 Memişoğlu,A. & Berument, S.K., The Effects of Care Types and Temperament on Problem Behaviors of Children Under the Care of Social Services. . "14th European Congress of Psychology,", (2015).
  A.26 Güneş, S. & Berument, S. K., Possible predictors of self-care among adolescents.. "17th European Conference on Developmental Psychology", (2015).
  A.27 Memişoğlu, A., Berument, S., Ertekin Z., The Effects of Care Types and Temperament on Children Under the Care of Social Services in Turkey in Terms of Social Competency.. "17th European Conference on Developmental Psychology", (2015).
  A.28 Taşfiliz, D. and Berument, S.K., Emotion understanding skills of toddlers under different care types: moderator role of child temperament.. "14th European Congress of Psychology", (2015).
  A.29 Okur, Ş. & Berument, S.K., School Readiness of 5-Year Old Children Living in Poverty: The Role of Perceived Parenting.. "6th International Congress on Interpersonal Acceptance and Rejection,", (2016).
  A.30 Güneş, S. & Berument, S. K., Predicting Adolescents’ Engagement in Daily Household Tasks: Role of Individual and Familial Characteristics.. "European Association for Research on Adolescence EARA,2016 meeting", (2016).
  A.31 Ertekin, Z. & Berument, S.K., Attention Skills of Institutional Infants: Turkish Care Type Study.. "The18th European Conference on Developmental Psychology", (2017).
  A.32 Berument, S. K., Bahtiyar-Saygan, B., Okur, Ş., Kirkland, J., Bimler, D., Fletch, TTAS-60: Turkish Adaptation of Toddler Attachment Sort. " International Attachment Conference, 28th June – 1st July 2017, London, UK.", (2017).
  A.33 Bahtiyar-Saygan, B. & Berument, S. K, Parenting and Child Temperament on Anxiety among Toddlers: Mediating Role of Attachment. "18th European Conference on Developmental Psychology", (2017).
  A.34 Taşfiliz, D., Berument, S.K., Akkaya, S., & Koç, G, Changes in emotion recognition and comprehension skills of children in care: Turkish care types study.. "The Biennial Meeting of European Congress of Psychology", (2017).

Translation of a Book or Chapter in a Book

Review of a Book

  A.1 Dante Cicchetti and Sheree L. Toth translated by Sibel Kazak Berument, The Development of Depression in children and adolescents American Pscyhologist 1998, 53,3, 221-241. "Türk Psikoloji Bülteni", 4, (1998), p.105-112.

Publications (NATIONAL)

 

Journal Papers

  A.1 Sibel Kazak Berument, Gelişimsel Psikopatoloji. "Türk Psikoloji Bülteni", 4, (1998), s.93-94.
  A.2 Berument, S.K., Sayıl, M. and Uçanok, Z., Depremden etkilenen çocuklarınıza nasıl yardımcı olabilir siniz? Anne baba el kitabı. "Türk Psikoloji Bülteni", 5, (1999), s.78-89.
  A.3 Micozkadıoğlu, İ.İ. ve Berument, S.K., Okulöncesi Kurum Kalitesinin İlköğretim Çocuklarının Sosyal Yeterliği ve Akademik Başarısına etkisi.. "Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi,", 33, (2011), s.123-140..
  A.4 Eda Karacan, Sibel Kazak Berument, Yetişkin Gelişiminin Anababalık Rolleri Açısından Niteliksel Olarak İncelenmesi. "Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi", 12, (2012), s.137-152.
 

Conference Papers

  A.1 Berument, S.K. & Tekman, H.G., Otistik çocuklar genelde çıkarım yapma becerilerinden yoksun mu?. "X. Ulusal Psikoloji Kongresi", (1998).
  A.2 Boratav, B. & Berument, S.K., Zihin kuramının gelişiminde yetişkin ve kardeş etkileri. "X. Ulusal Psikoloji Kongresi", (1998).
  A.3 Akgün, E., Berument, S.K. ve Ayvaşık, B., Anne baba ve yakın arkadaşların cinsellikle ilgili tutum ve davranışlarının ergenin cinsellikle ilgili tutum ve davranışlarına etkisi. "XI. Ulusal Psikoloji Kongresi, İzmir, Eylül 2000.", (2000).
  A.4 Sümer, N., Karancı, A.N., Güneş, H. ve Berument, S.K., Depremin olumsuz etkileri ile başa çıkmayı ve uyumu yordayan psikolojik etmenler.. "XI. Ulusal Psikoloji Kongresi, İzmir, Eylül 2000.", (2000).
  A.5 Gökler, I., Karancı, A.N., Berument, S.K., Sümer, N. ve Arslantaş, H., 1999 Marmara depremi sonrası stres belirtileri ve bunları yordayan değişkenler.. "XI. Ulusal Psikoloji Kongresi, İzmir, Eylül 2000.", (2000).
  A.6 Micozkadıoğlu, İ.İ. ve Berument, S.K, Okul öncesi eğitim almanın ve alınan eğitimin kalitesinin çocuğun sosyal gelişimine ve akademik başarısına etkisi.. "XI. Ulusal Psikoloji Kongresi, İzmir, Eylül 2000.", (2000).
  A.7 Karacan, E. ve Berument, S.K, Annenin çalışması okul başarısını etkiler mi?. "XI. Ulusal Psikoloji Kongresi, İzmir, Eylül 2000.", (2000).
  A.8 Güneş, H., Karancı, A.N., Sümer, N., ve Berument, S.K, Depremin yetişkinler üzerindeki olumsuz etkileri ve strese bağlı gelişme olgusu ile kişilerin başa çıkma yolları, yaş, cinsiyet ve deprem yaşantısı değişkenlerinin ilişkileri.. "XI. Ulusal Psikoloji Kongresi, İzmir, Eylül 2000.", (2000).
  A.9 Sibel Kazak Berument, Supporting the language and cognitive development of 1-3-year-old children in a Turkish Orphanage.. " 13th National Psychology Conference, İstanbul, September, 2004.", (2004).
  A.10 Eremsoy, C. E., Karancı, A. N., Kazak Berument, S., Güçler ve Güçlükler Anketinin (The Strengths and Difficulties Questionnaire, SDQ) Türk Örneklem için Psikometrik Özellikleri. "Ulusal Psikoloji Kongresi, Eylül 2006 Ankara Poster Sunumu", (2006).
  A.11 Eda Karacan ve Sibel Kazak Berument, Anne-Baba Olmanın Yetişkin Gelişimine ve Sosyal Üretkenlik Düzeyine Olan Etkisi. "Ulusal Psikoloji Kongresi, Eylül 2006 Ankara", (2006).
  A.12 Berument SK., Sümer, N. & Sayıl, M., Temperament and parenting interactions as predictors of 4th and 5th grade children’s adjustment.. "18th World Congress of the International Association for Child and Adolescent Psychiatry and Allied", (2008).
  A.13 Salman, S., Selcuk, E., Berument, S. K., Sumer, N., & Dogruyol B., Caregiving Behavior Profiles in Turkish Culture.. "20th Biennial Meeting of the International Society for the Study of Behavioural Development (ISSBD),", (2008).
  A.14 Eremsoy, E., Karancı, N., & Kazak Berument, S., Psychometric Properties of the School-Age Temperament Inventory in a Sample of Turkish Children.. "18th World Congress of the International Association for Child and Adolescent Psychiatry and Allied", (2008).
  A.15 Berument SK., Supporting the development of 0-6 year olds in Turkish orphanages.. "18th World Congress of the International Association for Child and Adolescent Psychiatry and Allied", (2008).
  A.16 Sibel Kazak Berument, Ayse Gül Güven, Türkçe İfade Edici ve Alıcı Dil (TİFALDİ) Testi: Alıcı Dil ve İfade Edici Dil Kelime Alt Testleri Norm Çalışması. "5. Ulusal Odyoloji ve Konuşma Bozuklukları Kongresi, İzmir", (2010).
  A.17 Sibel Kazak Berument, Ayse Gül Güven, Türkçe İfade Edici ve Alıcı Dil (TİFALDİ) Testi: Alıcı Dil ve İfade Edici Dil Kelime Alt Testleri Norm Çalışması. "16. Ulusal Psikoloji Kongresi, Mersin", (2010).
  A.18 Gölcük. M., & Berument, S. K., Anne ve çocuk mizaç özelliklerinden duygusal istismar ve ihmal içeren ebeveynliğin yordanması. . "18. Ulusal Psikoloji Kongresi", (2014).
  A.19 Bahtiyar-Saygan, B. & Berument, S. K., Ebeveynlik ve Mizacın Çocuklardaki Kaygı Bozuklukları Üzerindeki Etkileri: Anne-Çocuk Bağlanmasının Aracı Rolü.. "19. Ulusal Psikoloji Kongresi,", (2016).
  A.20 Akkaya, S., Berument, S.K., Güneş, S., & Okur, Ş., Okul Öncesi Dönemde Devlet Koruması Altındaki Çocukların Genel Gelişimi.. "19. Ulusal Psikoloji Kongresi", (2016).
  A.21 Berument, S. K., Bahtiyar-Saygan, B., Okur, Ş., Kirkland, J., Bimler, D., Fletch, TTAS-60: Anne-çocuk bağlanma ölçeği Türkiye adaptasyonu.. "19. Ulusal Psikoloji Kongresi,", (2016).
  A.22 Bakır, T., Berument, S. K., & Şahin-Acar, B., Yeşil Alan ve Öz-Düzenleme Arasındaki İlişki.. " 19. Ulusal Psikoloji Kongresi,", (2016).
  A.23 Berument, S. K., Okur, Ş., Bahtiyar-Saygan, B., Yavaşlar, Y., Bakır, T., & Aran,, Anne Duyarlılık Ölçeği: Ölçeğin Geliştirilmesi ve Geçerlilik Çalışması.. "19. Ulusal Psikoloji Kongresi,", (2016).
  A.24 Bayram-Gülaçtı, H. G., Berument, S. K., Ertekin, Z., & Çeviker-Beki, G., Çocuklarda Söyletimli Öykünme Farklılıkları: Bakım Çeşitlerinin Karşılaştırılması ve Mizacın Düzenleyici Rolü. "19. Ulusal Psikoloji Kongresi,", (2016).
  A.25 Ceylan, S., Berument, S.K., & Ertekin, Z., Bakım Çeşitlerine göre Çocuklarda Bellek ve Dikkat Gelişiminin Karşılaştırılması ve Mizacın Düzenleyici Rolü.. "19. Ulusal Psikoloji Kongresi,", (2016).
  A.26 Ertekin, Z. & Berument, S.K., Devlet Bakımı Altında Kalan Çocuklar da Benlik Gelişimi ve Mizacın (Yatıştırılabilirliğin) Düzenleyici Rolü.. "19. Ulusal Psikoloji Kongresi,", (2016).
  A.27 Ertekin, Z. & Berument, S.K., Bakım Çeşidinin ve Mizacın Devlet Bakımı Altında Kalan Çocukların Positive Benlik Algıları ve Kendini Denetleme Becerileri Üzerindeki Etkisi.. " 19. Ulusal Psikoloji Kongresi,", (2016).
  A.28 Gölcük, M., & Berument, S.K., Farklı Bakım Türleri ve Zihin Kuramı Arasındaki İlişkide Mizacın Rolü.. "19. Ulusal Psikoloji Kongresi", (2016).
  A.29 Güneş, S. & Berument, S.K., Kişisel Bakım, Oda Yönetimi ve ev İşleri Hakkındaki Anne-Ergen Çatışmalarına Dertinlemesine bir Bakış.. "19. Ulusal Psikoloji Kongresi,", (2016).
  A.30 Memişoğlu Sanlı, A. & Berument, S.K., Korunma Altındaki Çocuklarda Problem Davranışlar.. "19. Ulusal Psikoloji Kongresi,", (2016).
  A.31 Okur, S., Berument, S. K., & Bahtiyar-Saygan, B., Devlet Koruması Altındaki Çocuklarda Bağlanma Problemleri.. "19. Ulusal Psikoloji Kongresi,", (2016).
  A.32 Okur, S., & Berument, S. K, Yoksulluk ve Okul Olgunluğu: Ev Ortamının Ve Ebeveynliğin Rolü.. "19. Ulusal Psikoloji Kongresi,", (2016).
  A.33 Taşfiliz, D. & Berument, S.K., Devlet Koruması Altında Kalan Çocukların Duyguları Anlama Becerilerine Farklı Bakım Türleri ve Çocuğun Mizacının Etkisi.. " 19. Ulusal Psikoloji Kongresi,", (2016).
  A.34 Yavaşlar, Y., Berument, S.K., Koç, G., Doğru, O.C., & Karakaya, S., Koruma Altındaki Çocukların Dil Gelişimi ve Mizacın Etkisi.. "19. Ulusal Psikoloji Kongresi,", (2016).
 

Book and Chapter in a Book

  A.1 Sümer, N., Sayıl, M. & Berument, S.K., Anne Duyarlığı ve Çocuklarda Bağlanma.. " Koç Üniversitesi Yayınları.", (2016).
<< back